1.知识目标:在长方体、正方体的体积和容积的知识基础上,探索生活中一些不规则物体体积的测量方法,加深对已学知识的理解和深化。 2.能力目标:经历探究测量不规则物...
初中数学《角的度量》课件篇一 [教学目标]1、体会引入量角器的必要性,认识量角器。2、会用量角器测量各种角的度数。[教学重、难点]1、认识量角器。2、会用量角器测...
5.(课件出示摩天轮图片)问:它的周长能用刚才的方法测量吗?(生:不能,很不方便)问:那怎么办?引发学生探究圆的周长与直径之间的关系。 (三)认识圆周率。 1.谈话:接下...
1.知识与技能 (1)通过“测量小电灯的功率”的活动,能区分用电器的额定功率和实际功率,了解实际功率与额定功率大小之间的关系。加深对额定功率、实际功率的理解。...
第1章 误差分析与数据处理基础51.1 测量及其分类51.1.1 测量术语51.1.2 测量结果术语61.1.3 测量分类91.2 测量误差...
(二)实际测量,认识身边物体的长度。 1、观察图片,了解测量内容。 教师用课件呈现教科书第88页图,但图中不出现测量结果。 教师:请同学们观察图片,说一说图中的同学...
多媒体课件。 教学步骤: 课堂#教案#导语: 大家测量知识学得不错,想来考考大家,你们愿意接受挑战么? 一、自主探究与合作交流 (1)出示教材第7页例8的情境图:一根旗...
1.1建筑工程测量学的任务1.1.1测绘学的研究对象及其分类1.1.2建筑工程测量学的主要任务1.1.3建筑工程测量的现状与发...
在幼儿尝试操作后,教师用课件演示相应的测量方法,使幼儿理解和掌握了正确的方法。在此基础上,让幼儿运用学到的方法进行第二次测量,使幼儿掌握了新方法,积累了新经...
使学生认识到液体温度计是利用玻璃管内的液注随温度变化而上升和下降来测量温度的。第三个活动是摄氏温度的读和写。最后一个活动是指导学生如何准确地使用温度计。...
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